近年来，科技部定点帮扶柞水团队环绕“科普赋能育新苗”这一中心使命，以引入优质资源、打造科普阵地、展开宣讲活动为抓手，让科学技术立异的种子在秦岭山区孩子们心中生根发芽，为柞水培养高素质人才筑牢根基。

  近来，走进柞水县城区第二小学的“未来教室”，科技社团课的热烈气氛扑面而来。教师张雪正站在学生中心，耐性解说3D打印的分层制作原理，指尖在屏幕上滑动演示着建模软件的操作逻辑，孩子们灵敏的双手在键盘与鼠标间灵敏切换，一个个充溢想象力的创意在电脑屏幕上逐渐成型。

  城区二小学生刘敏茜说：“我对3D打印特别感兴趣，现已打印过许多小玩具和一个笔筒。咱们咱们可以在电脑上建模，然后经过3D打印机把模型打印出来。这样的一个进程能把脑海中的主意变成实际，每次打印完成后都让我觉得特别有成就感。”

  这间充溢科技感的教室，并非偶尔呈现——它是科技日报社联合腾讯公益慈悲基金会一起捐建的“未来教室”项目效果。教室内装备多媒体教育体系、3D打印机、激光切割机、开源硬件套件等前沿设备。在这间未来教室里，渐渐的变多的少年被点着了科创热心，他们在着手实践中探究不知道、收成生长，为未来的科创之路埋下期望的种子。

  “现在我正在学习麦克纳姆轮小车的相关常识。我期望将来可以使用自己所学的常识，结合相关硬件与软件，亲手规划并制作出一辆可以在实在道路上行进的小车。”城区二小学生寇金轩快乐地说。

  作为我市首个“未来教室”落地址，该教室的启用填补了柞水县优质科创教育硬件设备的空白，其构建的“硬件+软件+活动+社区”全方位支撑体系，正稳步打通城乡教育资源壁垒。依托这一渠道，城区二小构建起“科普课程+科技社团”双轨育人体系，将前沿设备深度融入课堂教育、社团活动和科技节等各类场景，让科创教育常态化、体系化，为山区孩子翻开科学技术立异大门。

  城区二小辅导教师张锋介绍说：“咱们定时展开硬件编程、3D打印、激光雕刻和人工智能等课程，旨在让同学们从小承受体系的科创教育。”“未来教室”的建造是科技部定点帮扶柞水深耕科普教育的一个生动缩影。科技部柞水帮扶团依托部省市县“四级联动”科技帮扶作业机制，推动高端科普资源向底层延伸掩盖，全方位营建尊重科学、崇尚立异的社会气氛。

  陕西科技帮扶团柞水履行团团长、柞水县委常委、副县长王书华说道：“咱们在柞水县展开科普作业，就期望能在山区孩子们心中播下一颗科学的种子。上一年以来，咱们一直环绕三句话来推动：一是把科普资源引入来，二是把科普渠道建起来，三是真实亲力亲为走进去。”

  一年来，帮扶团依照这三句话中的帮扶思路，约请国内顶尖高校专家进校园展开科普，掩盖9镇11所中小学，惠及1500多名师生；联合承办“2025年何梁何利基金高峰论坛”，初次将国家级科普资源引入柞水，聚力打造县域高水平科普阵地，展开科普和勉励教育，一起打造“科田半亩”视频号，宣扬科技帮扶做法、村庄改变和帮扶成效，全网浏览量达40多万次，为柞水县高水平质量的开展注入更微弱的动力。（作者：孟满意 张楠 王希西）